Docentes y Teachers en Educación Inicial, Primaria y Media General - Diurno

Descripción de la oferta

¿Eres un apasionado de la enseñanza con un compromiso inquebrantable por la formación integral y de calidad de tus estudiantes? ¿Te gustaría formar parte de un equipo docente dinámico e innovador que promueve el aprendizaje significativo a través de métodos creativos y tecnológicos? ¡Entonces te invitamos a postularte para nuestras vacantes docentes en diversas áreas y niveles educativos! En el Instituto Americano Joseph John Thomson, buscamos profesionales dedicados que deseen hacer una diferencia en la vida de sus estudiantes y contribuir al desarrollo educativo del país.

Requisitos Profesionales
Formación Requerida:
• Maestría o licenciatura en educación, docencia, idiomas modernos o en el área específica de la enseñanza.
Especialización:
• Especialización en la enseñanza del área correspondiente, con un enfoque en mediación, relación y adecuación de contenidos, y la identificación y resolución de problemas en situaciones reales.
• Dominio del inglés: El dominio del inglés es indispensable para los docentes que enseñarán esta materia. Para los profesores de otras áreas, contar con habilidades en inglés es un valor agregado apreciado por ser una institución bilingüe, aunque no es un requisito excluyente para su postulación.

Etapas Educativas: Educación Inicial, Educación Básica, Educación Media-General.

Competencias y Conocimientos Requeridos
En el Campo de su Especialización:
• Formación Continua: Organización y actualización continua a lo largo de su trayectoria profesional.
• Dominio y Estructuración de Saberes: Facilitar experiencias de aprendizajes significativos.
• Innovación en la Enseñanza: Aplicación de métodos efectivos, creativos e innovadores en el contexto institucional.
• Herramientas Tecnológicas: Uso de herramientas tecnológicas para generar espacios de aprendizaje sincrónicos y asincrónicos.
• Seguridad Digital: Identificación y manejo de riesgos en la seguridad de datos en espacios digitales.

En el Campo Pedagógico:
• Planeación de Clases: Consideración de las características diversas de los estudiantes y el contexto institucional.
• Diseño de Planeaciones Didácticas: Incorporación de herramientas tecnológicas y recursos digitales.
• Evaluación de Aprendizajes: Evaluación adaptada a las particularidades de los estudiantes.
• Participación Activa: Fomento de la participación sin distinción de condición social, física, de género o cultural.
• Estrategias Didácticas Activas: Uso de estrategias que generen aprendizaje activo.
• Propuesta de Actividades: Diseño de actividades y retos según propósitos o competencias específicas.

En el Campo de la Investigación:
• Promoción de la Investigación: Estímulo para la actividad intelectual creadora.
• Avances Científicos y Tecnológicos: Búsqueda constante de avances dentro de la disciplina.
• Identificación de Problemas: Detección de problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Perfil Profesional
• Experiencia: Mínimo 3 años de experiencia comprobable en el área docente, en instituciones públicas o privadas.
• Habilidades en Plataformas Digitales: Conocimientos en el uso de plataformas digitales para la educación.
• Capacidades Adicionales: Manejo de grupo, estrategias pedagógicas, análisis y síntesis de información, solución de conflictos, elaboración de instrumentos de evaluación y aplicación de estrategias de enseñanza y aprendizaje.

Actitudes y Valores
• Responsabilidad y Puntualidad: Compromiso con los horarios y responsabilidades asignadas.
• Tolerancia y Honestidad: Manejo de la diversidad y transparencia en las acciones.
• Respeto y Asertividad: Interacción respetuosa y efectiva con estudiantes y colegas.
• Compromiso y Liderazgo: Actitud proactiva, liderazgo y mejora continua en su labor docente.

Responsabilidades Docentes
• Planificación: Prepararse adecuadamente para enseñar.
• Acción en el Aula: Desarrollar actividades de aula efectivas y contextualmente relevantes.
• Interacción y Contextualización: Contextualizar el aprendizaje para hacerlo relevante.
• Éxito y Excelencia: Garantizar el éxito y la excelencia en la formación de estudiantes.

Habilidades de los Profesores Titulares y Auxiliares
• Manejo de Saberes Disciplinarios y Profesionales: Dominio del contenido y habilidades necesarias para la enseñanza.
• Manejo de Grupos: Disposición, autoridad y tolerancia en la gestión de grupos de aprendizaje.
• Metodología de Proyectos Reales: Utilización de métodos basados en la administración de proyectos reales.
• Uso de Espacios Educativos Diversos: Aprovechamiento de diferentes espacios educativos para mejorar la calidad de la enseñanza.

Si cumples con estos requisitos y estás comprometido con la excelencia educativa, te invitamos a postularte y formar parte de nuestro equipo docente, dedicado a la formación integral de los futuros bachilleres.

*Proceso de Solicitud*
Los interesados deben enviar su CV y una carta de presentación

Requerimientos

• Educación mínima: Universidad
• 2 años de experiencia
• Idiomas: Español ,Inglés
• Edad: entre 23 y 60 años
• Conocimientos: Aceptación de errores y fracasos, Enseñanza, Gestión de las emociones, Investigación, Resolución de conflictos, Pedagogía, Docencia

Palabras clave: profesor, teacher, teachers, docente, educacion, education, ensenanza, formacion, docencia, medios, media, generalista, generalist, general

27 de mayo

Acerca de Unidad Educativa Instituto Americano Joseph John Thomson

Es una Unidad Educativa de prestigio con 30 años de funcionamiento, dedicada a la educacion.